IFCS - UFRJ

Patrícia Mafra - Ferrovia Carajás - Pará - 2000. Amazônia - Brasil.

No Instituto de Filosofia e Ciências Sociais - IFCS /UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Patrícia foi bolsista pelo CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Teve sua investigação financiada pelo Programa de Iniciação Científica por 3 anos consecutivos no projeto: “Atores do campo ambientalista na Amazônia: trajetórias e biografias” acolhido pelo Grupo "Ecologia e Política: identidade e disputa na Amazônia Brasileira". Realizou trabalho de campo no Sudeste do estado do Pará, fez entrevistas, produziu relatórios e apresentou comunicações em simpósios. Combinou a atividade de investigação com a literatura antropológica que discute o método biográfico nas ciências sociais, a relação entre o rural e o urbano, movimentos sociais e relações laborais na Amazônia brasileira. Ainda no IFCS, Patrícia complementa a licenciatura com o curso de Formação Pedagógica que a habilitou a lecionar ciências sociais no 3o ciclo da Educação Básica. Além de cursar cadeiras teóricas de didática, filosofia e sociologia da educação, realizou estágio curricular em duas instituições de ensino.

Iniciei os estudos em Ciências Sociais em 1997. Levei a experiência de ter vivido na Amazônia por 5 anos, no sudeste do Pará, em uma cidade localizada ao pé da Serra dos Carajás.

Ao retornar para o Rio de Janeiro decidi estudar ciências sociais e a Amazônia se colocou como um dos objetos de meu interesse de pesquisa. No segundo ano da licenciatura cursei a cadeira de Antropologia III com o tema "Os movimentos sociais rurais no Brasil", ministrada pela Professora Neide Esterci. Ao fim desta unidade curricular, a Professora convidou-me a ingressar no grupo de investigação sobre o "Trabalho Escravo Contemporâneo no Brasil". Suas investigações se concentravam na Amazônia brasileira e há muitos anos estava a estudar a instalação de grandes empresas naquela região e o impacto nas relações de trabalho. A Professora Neide também iniciava um outro projeto sobre sustentabilidade na Amazônia e buscava mapear as ações e os atores mais proeminentes na luta de defesa da floresta. Eu ingressei nos dois projetos como bolseira do CNPq e fui sua assistente por 3 anos, até a minha formatura.

No decorrer desses 3 anos atuei sobretudo no apoio técnico às suas investigações. Realizei transcrição de entrevistas, pesquisas bibliográficas e documentais. Organização de arquivos, leituras e fichamentos de textos relacionados aos temas. Fiz levantamento das trajetórias de vida, aplicando o método biográfico, de atores políticos “socioambientais” , tais como Chico Mendes, Marina Silva, João Capiberibe, Jorge Viana. Retornei à Amazônia em trabalho de campo para fazer entrevistas e recolher depoimentos detalhados sobre o funcionamento da rede de aliciamento desses trabalhadores e também sobre os pormenores das ações de combate ao trabalho escravo contemporâneo operadas pelas comissões de fiscalização do Ministério do Trabalho. Redigi relatórios de investigação semestrais, organizei e participei de seminários e apresentei trabalhos em alguns deles. Todo este material compõe o arquivo do Nucleo de Estudos Rurais da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Concomitante a estas atividades, frequentei diversas cadeiras disciplinares tanto no campo da antropologia, como na de ciência política e de sociologia, pois estas disciplinas são obrigtórias para a conclusão do curso de Ciências Sociais na UFRJ.

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Graduação/Licenciatura e Formação Pedagógica em Ciências Sociais

Alguns anos depois, aquando do término do mestrado, retornei ao IFCS para realizar minha formação como professora de sociologia para a educação básica. Retorno, então, ao IFCS para obter a habilitação de educadora e professora de sociologia. Nesta formação, com duração de 2 anos, realizei estágio curricular em duas escolas.